Fondée en 2007 à l’initiative de Bell Canada, la Coalition canadienne pour une relève en TIC vise à mieux faire connaître les technologies de l’information et des communications, particulièrement auprès des employés éventuels, afin d'encourager la formation d'une relève de qualité pour le 21e siècle. Pour ce faire, elle mise sur la détermination, un plan stratégique et le leadership des secteurs privé et public et des éducateurs.

La main-d’œuvre en TIC provient de trois sources :

• La formation d'appoint et continue des employés en poste
• L'immigration de professionnels
• L'inscription étudiante dans les établissements postsecondaires

Comme 83 % des entrants sur le marché du travail au Canada viennent des établissements d'enseignement, l'objectif premier de la Coalition est d'accroître les inscriptions aux programmes postsecondaires liés aux TIC qui mènent aux professions du 21e actuellement en demande.

Voici nos objectifs :

1. Accroître les inscriptions aux programmes postsecondaires liés aux TIC et le taux de diplomation.
2. Accroître le taux d'inscription et de diplomation de la clientèle féminine.
3. Mieux harmoniser les cursus et les activités des programmes postsecondaires spécialisés liés aux TIC pour assurer que les compétences des diplômés correspondent aux attentes des employeurs.
4. Améliorer les compétences des employeurs au chapitre du recrutement, du perfectionnement, de la rétention et de la motivation des professionnels en TIC.

Le plan d'action de la Coalition inclut les initiatives suivantes :

1. Mener auprès des étudiants de niveau secondaire et des influenceurs une importante campagne nationale pour promouvoir la nature et l'attrait des carrières en TIC du 21e siècle, ainsi que les parcours pédagogiques menant à ces carrières. Nous communiquerons des messages particuliers à l'intention des jeunes femmes et des étudiants aux intérêts variés.
2. Élaborer un programme universitaire uniforme canadien en administration des affaires spécialisée en TIC.
3. Créer une centre d’information en ligne national sur les programmes spécialisés et multidisciplinaires en TIC qui répond aux besoins de ceux qui s'apprêtent à choisir une carrière, des employeurs, des éducateurs et des responsables des politiques gouvernementales.
4. Solliciter une plus grande participation des employeurs pour la conception et la mise en œuvre de programmes d'enseignement postsecondaire prioritaires liés aux TIC, ainsi que pour l'organisation d'activités facilitant l'entrée de la relève dans ce secteur.
5. Mettre en œuvre un programme de jumelage des employeurs à l'intention des professionnels dans les organisations des membres, des clients et des utilisateurs finaux afin d'améliorer la proposition de valeur des carrières en TIC.